BOOM CLÁSICO

¡Buenas tardes bloggeros!

No podía dejar de hacerme eco del trabajo y esfuerzo que están llevando a cabo compañeros, amigos y  alumnos para que nuestras queridas 'clásicas' no se vean perjudicadas por las futuras leyes educativas que hoy nos amenazan.

La LOMCE perjudica, particularmente, a la Cultura Clásica, Griego o Latín  y, generalmente, a la cultura, al avance educativo, a los estudios humanísticos o a la seguridad profesional de muchos interinos (o no), entre los que me incluyo, porque 'casi' elimina nuestros estudios, así como tantos otros.

Inmediatamente, hubo una reacción por parte de muchos colectivos y en distintos medios, tanto en prensa como en la red. Esta cadena humana que se está movilizando para detener esta ley está utilizando las mejores armas: la palabra, el λόγος.

Si deseáis uniros en esta 'lucha', podéis hacerlo a través de:

-    CHANGE: Firma la petición para que la LOMCE no haga desaparecer nuestros estudios. Pincha aquí.

- TWITTER: Seguimiento de twitteros, tales como @SOSclasicas, @somosdeclasicas o @AMUPROLAG y difusión del hashtag #yoconozcomiherencia, a ver si pudiera ser 'trending topic'.

-    FACEBOOK: Participa en el evento 'YO CONOZCO MI HERENCIA, ¿Y TÚ?', que tendrá lugar el 12/12/2012 a las 12.00 horas y que consistirá en la lectura colectiva de una antología de textos clásicos. Este evento parte de AMUPROLAG y la SEEC, pero está abierta a que, entre todos, hagamos la máxima difusión y realicemos con nuestros alumnos, amigos o compañeros la lectura de textos en griego o latín. Por mi parte, estoy intentando que el evento llegue a Grecia y que sus centros educativos o culturales que lo deseen, participen. ¿Me ayudáis?

-   YOUTUBE: Ve y difunde este vídeo promocional. Pincha aquí.

 Hace unos años, elaboré este artículo '¿QUÉ DIRÍAN AQUELLOS GRIEGOS DE NOSOTROS' (pág. 59) para la revista del centro donde ahora trabajo. Os recomiendo su lectura y una posterior reflexión.

¿Qué os ha parecido? ¿Qué opinión tenéis al respecto? ¿Qué me decís de los cambios educativos? ¿se os ocurre alguna idea para ayudarnos a difundir el evento de facebook y que traspase fronteras?

Espero vuestras reflexiones. Os iré informando de las novedades.
Besitos.

ETIMOLOGÍA PARA HALLOWEEN

Minotauro

Hola chic@s,

como sabéis, mañana os hablaré del origen de esta festividad americana que, con más frecuencia, celebramos en nuestro país. 

En las redes sociales se han establecido debates sobre si está bien o no adoptar esta costumbre extranjera. ¿Qué opináis vosotros? A mí, sinceramente, me da igual que cada uno celebre las festividades que quiera o adopte costumbres de otras culturas. En Navidad, por ejemplo, muchos hogares celebran Papá Noel y no pasa nada.

Yo nunca he sido de disfrazarme (excepto de griega, siempre que haga falta) y, encima, siempre he sido muy miedosa; es decir, esta fiesta no me va mucho, pero sí me interesa conocer y que conozcáis su origen, el por qué, el cómo y cuándo. 

Como actividad que complementa a las explicaciones de mañana, os facilito etimología relacionada con este tema y que he seleccionado según su uso en castellano:

Hay muchísimas palabras griegas que podríamos elegir en relación a este tema, pero me he limitado a las más usuales. De todos los derivados en castellano, ¿conocéis alguno que no haya nombrado? ¡Venga, chicos, a pensar!

Que tengáis un buen puente y sed buenos, no sea que Hades...

NUEVO CURSO, NUEVAS VIBRACIONES

¡Hola a todos!,

¿cómo lleváis la vuelta a clase? Para mí, esta es muy reciente (empecé en mi centro hace unos días), ya que muchísimos interinos de las distintas especialidades nos hemos incorporado más tarde.

Este curso vuelvo al IES MEDITERRÁNEO, el centro con el que comenzó este blog. Estoy muy feliz, pues me he reencontrado con muchos compañeros y alumnos que hacía varios años no veía. Vuelvo a estar en el Bachillerato de Investigación, por lo que el blog va a tomar aires más novedosos.

Como me han asignado poquitas horas, todas las entradas serán reflejo de lo que vamos viendo en 1º de Bachillerato de Griego, aunque alguna vez que otra os muestre pinceladas de mis clases con alumnos de español.

No os quisiera aburrir, habrá tiempo para contar tantas cosas que este verano he guardado (necesitaba unas vacaciones, desconectar y renovarme). 

Estos son mis alumnos. Son majos, simpáticos, curiosos y comunicativos. Intuyo que nos vamos a divertir mucho...y aprender también. Espero que se presenten y nos cuenten algo sobre ellos y sobre nuestras primeras clases, sus primeras impresiones, etc.

Antes de despedirme,  no podía más que mandar un saludo bloggero a mis alumnos del IES EL BOHÍO, porque han sido las hojas que han llenado mi árbol de amor y gratitud. ¡Os quiero y os echaré mucho de menos! Si tengo un huequecillo, intentaré veros.

Un saludo y...¡bienvenidos a Cántame Grecia!

HO'OPONOPONO

Creo que ahora es el momento. Me gustaría reflexionar sobre lo que ha sido este año y dedicarle unas palabras a mis alumnos, aquellos que me despiertan las ganas de enseñar y por los que soy lo que soy.

Aún no sé qué me deparará la vida para el curso que viene, lo que sí sé es que, esté donde esté, estaré en el sitio adecuado. Me encantaría volver a daros clase, porque ya nos conocemos, nos hemos tratado, con algunos he entablado una muy buena relación y, en general, ha sido un año de equilibrio y de buenas vibraciones.

Este curso ha sido para mí una sorpresa el impartir la Educación para la Ciudadanía. ¡Me ha encantado! Fue un reto: una profesora de clásicas, que nunca ha impartido por debajo de 4º ESO, una asignatura 'desconocida' (y ahora que la conozco, maltratada) y unos alumnos, por su edad, con unas características distintas. Un reto y difícil al principio de curso, sobre todo, con algunos grupos.

Estos grupos, en concreto, me han enseñado a seguir basando mi manera de enseñar en estos valores: cariño, amor, apoyo y comunicación. A partir de ahí, considero que un alumno, cuando se abre a ti, está dispuesto a aprender y a sacar lo máximo de sí mismo.

No podemos 'enseñar' a través de amonestaciones o castigos, sino a partir del entendimiento de sus actos, de su vida, de sus problemas y dificultades. Y con mucha comunicación y entrando en su corazón. Cuando abrimos nuestro corazón y damos oportunidades, el mundo entero se abre para nosotros de la forma más bonita.

Sólo sé hacerlo de esta manera y, de momento, me ha dado muy buenos resultados.

 Se me vienen a la mente recuerdos como las múltiples sonrisas que recibía en los pasillos nada más llegar al centro, los saludos: "¡Hola profe! ¡Qué guapa vienes hoy! ¡Hola! ¿Hoy vemos película?" Así, un largo etcétera. 

Recuerdo, también, las dudas de algunos de vosotros vistas en la biblioteca, o alguna clase en la que hemos charlado sobre lo que os preocupaba, sobre la vida y lo que nos rodea (esa clase de griego, un viernes). Ese día no dimos griego, pero sé que mereció la pena compartir ideas entre unos y otros.

¿Os acordáis de las veces que, en el recreo, hemos ultimado las piezas de cerámica para el mercadillo solidario? Al final, tanto trabajo y prisas ha merecido la pena.

También recuerdo...

Alumnos de bachillerato en las Jornadas Grecolatinas celebradas en Murcia.

Mercadillo en el Día del Medioambiente, en la colaboramos con la Protectora de Animales Pintor José María Párraga (pinchad aquí).

Patricia y Antonio: Graduación de 4º ESO.

Asistentes a la 'Exhibición Canina' (para mis alumnos de 2º ESO, gracias a la escuela  SOLCAN).

Demostración de obediencia, detección de picudo y juegos.

Emilio y Boa, una campeona junto a un gran educador.

Salva y Alberto en el concurso de preguntas y respuestas, en V Encuentro Olímpico.

Ganadores del concurso de artes plásticas en el V Encuentro Olímpico.

Taller de cocina griega I.

Taller de cocina griega II.

¡Qué guapos! Mis alumnos en el taller de cocina.

Con mi compi de lengua y mis dos 'ganadores' del concurso de miss y mister del  Olimpo.

Visita al Teatro Romano de Cartagena.

Inscripción encontrada en el centro. ¡¡Qué privilegiados!!

Alumnos actuando como arqueólogos bajo las explicaciones de mis compis de historia.

Práctica de arqueología.

¡¡Hasta restos humanos encontraron!!

Última clase con mis niños de 4º ESO.
(El bizcocho, voló, por cierto)

Posando, como os dije, de perfil.
¿Esto es una profesora seria?

Por cierto, ¿qué recuerdo se os viene a la cabeza a vosotros?

¡Un beso y que disfrutéis el verano como os merecéis! Espero, sin duda, vernos pronto.

Os amo, perdonadme, lo siento, gracias.